Formation des femmes et hommes leaders des clubs d’écoute
Contexte et justifications
L’ONG VIE Kande Ni Bayra met en œuvre un projet intitulé « Clubs d’écoute pour l’autonomisation et le leadership des femmes rurales et des jeunes ».
En milieu rural, la radio communautaire et le centre d’alphabétisation furent identifiés comme les sources privilégiées d’information, de formation et de communication pour les plus démunis, en particulier les femmes qui composent la tranche la plus pauvre de la population.
Cette initiative facilitera la sensibilisation de toute la population grâce à des thématiques qui touchent les réalités des femmes dans leur milieu de vie et aidera au processus de renforcement des pouvoirs économiques et politiques de celles-ci tout en favorisant l’émergence d’un leadership féminin dans les zones concernées. Il a été mené dans 9 communes rurales de 6 départements dans les deux régions de Dosso et de Tillabéri.
Les deux activités essentielles sont l’organisation de clubs d’écoute et celle concourant au processus d’autonomisation des femmes rurales dans les deux régions ciblées. Dans la zone du projet 270 clubs d’écoute ont été mis en place (189 clubs féminins, 71 masculins et 10 mixtes). Pour l’ensemble de ces clubs on compte 406 membres dont 304 femmes.
Les effets attendus dans ce projet sont la participation des femmes dans la prise de décision communautaire au niveau du foyer, de la communauté et de la commune. Les résultats très encourageants enregistrés lors de la phase pilote du projet dans l’accès des femmes aux moyens de communication de la radio communautaire combinés aux programmes d’alphabétisation dans les zones concernées se situent au delà des prévisions.
Dans le cadre du projet « Intégration transversale de l’approche équité entre les sexes » en partenariat avec Oxfam Québec, une analyse contextuelle de genre dans les projets et programmes mis en œuvre par l’ONG VIE Kande Ni Bayra a été conduite dans les villages de Fogou 1 et Fogou 2. Dans l’animation de ce diagnostic contextuel plusieurs problématiques ont été identifiées par les participantes et participants, tant à Fogou 1 qu’à Fogou 2, notamment dans la division du travail, dans le partage des ressources et des bénéfices, dans le partage de la prise de décision, dans le partage des libertés et des droits.
Toutes ces problématiques liées au genre identifiées par les hommes et les femmes mettent en exergue la nécessité d’appuyer les clubs d’écoute des deux (2) communautés pour une participation efficace et équitable des femmes et des hommes aux discussions / négociations des thématiques/ problématiques genre abordées au niveau des clubs d’écoute.
Objectif global :
Contribuer à l’amélioration de la situation des femmes et des hommes des villages de Fogou 1 et Fogou 2 à partir de solutions conçues par leur population aux principales problématiques liées au genre
Objectifs spécifiques :
• Relever les situations à discrimination flagrante liée au genre par les groupes et la communauté et discutées avec une intention soutenue pour apporter des améliorations significatives
• Avec les résultats obtenus au sein des groupes et de la communauté, faire école dans d’autres villages qui participent à la dynamique des clubs d’écoute
• Concevoir des solutions aux principales problématiques liées au genre
Résultats attendus :
• Plusieurs problématiques liées au genre ont fait l’objet d’échanges sur les ondes avec des effets/transformations perceptibles
• La prise de conscience du phénomène de discrimination basée sur le genre est effective au niveau de l’ensemble des communautés touchées
• Des solutions aux principales problématiques liées au genre sont conçues par les femmes et les hommes des villages
Description de l’action :
Dans chaque village et ses hameaux rattachés, retenus pour le projet, trois à quatre groupes dont un groupe d’hommes sont mis en place. Néanmoins, d’autres femmes et hommes restent en marge de la dynamique à cause de la distance de leurs lieux d’habitation. Le présent projet élargira l’action en multipliant par 2 le nombre de groupe.
Au niveau de chacun des groupes dans le village, les membres discutent dans les moindres détails de la même thématique relative à une des situations liées au genre et relevée lors de l’analyse contextuelle de genre. Ensuite, les groupes au niveau du village se retrouvent et font des échanges en leur sein. Ces groupes s’approprient les connaissances, les analysent en tenant compte de leur contexte et trouvent les solutions adaptées à leur environnement immédiat relativement à cette situation problème. Sous l’accompagnement de l’encadreur et/ou d’une personne ressource, les groupes d’hommes et de femmes font des échanges constructifs et utiles et prennent des décisions permettant de déboucher sur des changements concrets significatifs.
Lorsque la thématique discutée et les solutions envisagées sont jugées très importantes pour le village voire pour la commune, la radio communautaire se rend auprès du club d’écoute et enregistre la synthèse de leurs échanges, la traite et la diffuse à titre d’introduction pour le débat radiodiffusé sur les ondes de la radio communautaire. Cette diffusion suscite des avis, des remarques, des observations et des suggestions qui se font en direct par le biais de la flotte téléphonique avec la participation des femmes et des hommes des autres clubs d’écoute. Pour conclure, des mesures et des engagements sont alors tirés des débats et adaptés à chaque terroir avec un dispositif de suivi de la concrétisation des actions retenues.
Mise en oeuvre :
Dans le cadre de cet appui une formation des encadreurs a été animée à Niamey du 20 au 21 avril 2011. Cette formation a porté sur :
définition de quelques concepts de base liés au genre et définition de l’approche GED
Comment intégrer le genre dans un projet : analyse contextuelle genre et les outils d’analyse
Présentation d’une fiche méthodologique permettant l’animation aux encadreurs d’appuyer les femmes et les hommes leaders de groupes de mieux exploiter les problématiques liées au genre identifiées au cours d’une analyse contextuelle genre.
Ces encadreurs auront la charge de la formation des femmes et hommes leaders de groupes pour l’exploitation des thématiques liées au genre dans les deux communautés partenaires.
Tableau particiption
| Villages | Femmes leaders de groupe | Hommes leaders de groupe |
| Fogou 1 | 8 | 2 |
| Fogou 2 | 12 | 6 |
| Total | 20 | 8 |
Daouda Mounkaila
ONG VIE Kande Ni Bayra